职教动态 | 职业教育与产业发展研究院

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教育部职业教育与成人教育司负责人就《学习型社会建设重点任务》答记者问

“高分读高职”是理性务实的选择

职教调查：超本科线上高职，为什么

教育部：职业教育“双师型”教师队伍建设取得新突破

新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划启动

教育部职成司副司长林宇：职业院校别总盯着升本

林宇：不要为10%的升本目标带偏90%的发展方向

2022年全国教育事业发展统计公报[1]

湖南环境生物职院让“科研之花”结出“产业之果”

匠心筑梦，机聚未来 --机器换人这里启航

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