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蒋炎益：加强校园精神文化建设的策略

徐晨阳：数字交往时代师生关系的识别与重构

陶星松：职业本科高校通识教育的现实思考

黎旋：教师要学会自主发展

蒋炎益：民办职业本科高校高质量发展的切入点

陶星松：专业课教师课程思政教学的多元策略

徐晨阳：何枝可依？——“异乡”青年教师由漂到定的良方

黎旋：面对大学排名，高校应何为？

郑永彬，黎旋：高职院校教学方法改革的四个要点

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